Nossa proposta formativa é inspirada no pensamento de Santo Agostinho e tem como eixo central o autoconhecimento. O trabalho pedagógico é conduzido a partir de uma relação dialógica e dinâmica, na qual o aluno é incentivado a refletir sobre si mesmo, em um ambiente marcado pela empatia, pela fraternidade e pelo reconhecimento da presença de Deus na vida cotidiana.

Para que os estudantes possam vivenciar a fé com liberdade, consciência e discernimento, as aulas são planejadas como momentos participativos e significativos. Por meio de metodologias diversificadas, os alunos atualizam a mensagem de Jesus em seu dia a dia, compreendendo seus ensinamentos e aplicando-os de forma concreta em suas vivências pessoais e sociais.

No Ensino Fundamental Anos Iniciais, o conteúdo é trabalhado de forma lúdica e contextualizada, com o apoio de práticas teatrais, exibição de vídeos e leitura bíblica orientada. Essas estratégias favorecem o desenvolvimento do senso crítico e a construção de um posicionamento pessoal diante das mensagens e valores apresentados.

No Ensino Fundamental Anos Finais, o amadurecimento cognitivo dos alunos possibilita um aprofundamento das máximas da filosofia agostiniana e do sentido mais profundo da mensagem do Evangelho. Nesse momento, os estudantes são estimulados a relacionar os valores de amor, justiça e solidariedade com situações reais do cotidiano e com fatos veiculados pela mídia, desenvolvendo uma leitura crítica da realidade e construindo bases sólidas para um projeto de vida comprometido com o bem comum.

A partir do final dessa etapa e ao longo do Ensino Médio, são abordados de forma mais aprofundada temas como racismo, preconceitos, fobias e todas as formas de violência, compreendidos como distanciamentos de um projeto de vida cristã fundamentado na alteridade, no respeito e na dignidade humana.

No Ensino Médio, o aluno é convidado a reconhecer, à luz dos valores cristãos, caminhos para suas escolhas profissionais. A proposta é compreender a carreira não apenas como um projeto individual, mas como uma missão de vida, serviço e doação, formando cidadãos capazes de atuar de maneira ética, solidária e comprometida com a comunidade, tendo o Evangelho como referência de amor e responsabilidade social.