No Ensino Fundamental Anos Finais há o objetivo de estimular o protagonismo do aluno por meio de metodologias ativas que promovem a autonomia de pensamento. São desenvolvidos projetos que trabalham objetos de conhecimento das disciplinas curriculares e também habilidades socioemocionais, o que facilita o processo de formação integral do aluno.

Nesse período, é importante retomar e ressignificar as aprendizagens dos Anos Iniciais, no contexto dos Componentes Curriculares, visando a superar as rupturas que ocorrem durante esta etapa e ampliar os conhecimentos dos estudantes. Como suporte de acompanhamento do desenvolvimento acadêmico nesse período, o ‘Programa Magnum Superação’, em formato de oficinas, propõe aos alunos reflexões sobre temas relevantes relacionados à rotina diária de estudos, realização de provas com qualidade, como cultivar a motivação, dentre outros que contribuem para a superação dos desafios da vida estudantil.

Além disso, o plantão psicológico é outra estratégia, de caráter afetivo e pedagógico, que reflete no desenvolvimento pessoal e acadêmico do estudante, voltado, especialmente, para os alunos a partir do 6º Ano do Ensino Fundamental. A finalidade desse serviço de acolhimento é a promoção da saúde mental dos alunos, contribuindo para o desenvolvimento psicossocial e emocional dos atendidos.