{"id":2525,"date":"2025-02-24T19:52:02","date_gmt":"2025-02-24T19:52:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.magnum.com.br\/?p=2525"},"modified":"2025-02-24T19:52:41","modified_gmt":"2025-02-24T19:52:41","slug":"especialistas-discutem-desafios-e-impactos-da-nova-lei-15-100-2025-sobre-uso-de-celulares-nas-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.magnum.com.br\/?p=2525","title":{"rendered":"Especialistas discutem desafios e impactos da nova Lei 15.100\/2025 sobre uso de celulares nas escolas"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Com o in\u00edcio do ano letivo, a aplica\u00e7\u00e3o da <\/span><b>Lei 15.100\/2025<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, que regulamenta o uso de celulares nas escolas para proteger a sa\u00fade mental, f\u00edsica e ps\u00edquica dos estudantes, come\u00e7a a ganhar destaque. Especialistas do setor educacional analisam os impactos da medida e os desafios de sua implementa\u00e7\u00e3o no ambiente escolar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A pedagoga e mestre em Educa\u00e7\u00e3o, <\/span><b>Daniela Afonso Chaves<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, diretora do Col\u00e9gio Agostiniano Magnum Lourdes, destaca que a tecnologia sempre foi uma aliada no ensino, mas a depend\u00eancia excessiva dos estudantes em rela\u00e7\u00e3o ao celular exigiu uma regulamenta\u00e7\u00e3o mais rigorosa.<\/span><\/p>\n<p><b>\u201cAs tecnologias educacionais vieram, em um primeiro momento, para somar \u00e0 escola. Muitos aplicativos e plataformas auxiliam no aprendizado, e o celular passou a ser visto como uma necessidade, justificando seu uso at\u00e9 mesmo dentro da sala de aula, por meio de quizzes e outras ferramentas. No entanto, existem outros recursos que podem substituir o celular no ambiente escolar\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, pontua Daniela.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A especialista ressalta que a ansiedade dos alunos causada pelo acesso cont\u00ednuo ao celular tem prejudicado a concentra\u00e7\u00e3o e o aprendizado. <\/span><b>\u201cO que temos percebido \u00e9 uma grande depend\u00eancia dos estudantes, especialmente no uso das redes sociais e do WhatsApp. Eles ficam ansiosos, querendo ver o que est\u00e1 acontecendo e responder rapidamente. Isso impacta diretamente na intera\u00e7\u00e3o com o professor, com os colegas e com o objeto de conhecimento, afetando a aprendizagem\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, acrescenta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nesse sentido, a nova legisla\u00e7\u00e3o d\u00e1 respaldo \u00e0s escolas para refor\u00e7ar a fun\u00e7\u00e3o primordial do ambiente escolar. <\/span><b>\u201cA lei veio auxiliar a escola na modera\u00e7\u00e3o do uso do celular dentro do espa\u00e7o educativo, refor\u00e7ando que a aprendizagem acontece, sobretudo, pela intera\u00e7\u00e3o\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, conclui a pedagoga.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">J\u00e1 o educador <\/span><b>Germano Cord Neto<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, autor do livro <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Emo\u00e7\u00f5es na Sala de Aula: A Arte do Design Emocional na Educa\u00e7\u00e3o<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> e diretor geral do Col\u00e9gio Magnum Agostiniano, avalia que a mudan\u00e7a ser\u00e1 um grande desafio para alunos, educadores e fam\u00edlias, especialmente para os adolescentes.<\/span><\/p>\n<p><b>\u201cA proibi\u00e7\u00e3o do uso do celular \u00e9 uma mudan\u00e7a bastante impactante. No nosso col\u00e9gio, essa restri\u00e7\u00e3o j\u00e1 havia sido aplicada at\u00e9 o 5\u00ba ano em 2024, e agora se estende a todas as s\u00e9ries. Acreditamos que essa medida ajudar\u00e1 a melhorar o foco dos alunos e a criar um ambiente mais produtivo e interativo\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, afirma Germano.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ele refor\u00e7a, no entanto, que a implementa\u00e7\u00e3o da nova regra exigir\u00e1 um esfor\u00e7o conjunto entre escolas e fam\u00edlias. <\/span><b>\u201cA adapta\u00e7\u00e3o requer coopera\u00e7\u00e3o de todos, al\u00e9m de uma comunica\u00e7\u00e3o clara sobre as regras. Estamos elaborando um regimento interno para lidar com os desafios dessa transi\u00e7\u00e3o, como a reten\u00e7\u00e3o dos aparelhos e a instru\u00e7\u00e3o adequada dos educadores para mediar eventuais resist\u00eancias dos alunos\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, explica.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Outro ponto relevante, segundo o educador, \u00e9 a forte liga\u00e7\u00e3o emocional que muitos estudantes t\u00eam com seus celulares. <\/span><b>\u201cAlguns alunos t\u00eam um apego muito grande ao celular, o que pode at\u00e9 ser uma quest\u00e3o de sa\u00fade mental. Esse per\u00edodo inicial ser\u00e1 cr\u00edtico, especialmente para os adolescentes que usam o aparelho constantemente para comunica\u00e7\u00e3o e lazer. As escolas precisar\u00e3o atuar no desenvolvimento de habilidades de autocontrole e na oferta de atividades recreativas alternativas\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, ressalta Germano.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A colabora\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias tamb\u00e9m ser\u00e1 um fator determinante para o sucesso da nova regulamenta\u00e7\u00e3o. <\/span><b>\u201cMuitas fam\u00edlias j\u00e1 compreendem a import\u00e2ncia dessa mudan\u00e7a e apoiam a decis\u00e3o, mas para outras, ser\u00e1 necess\u00e1rio um trabalho de conscientiza\u00e7\u00e3o\u201d<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, finaliza.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Com o respaldo da <\/span><b>Lei 15.100\/2025<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, as escolas ganham um instrumento para refor\u00e7ar a import\u00e2ncia do ambiente escolar como um espa\u00e7o de aprendizagem ativa, intera\u00e7\u00e3o social e desenvolvimento de habilidades essenciais para os estudantes. O desafio agora \u00e9 garantir que a transi\u00e7\u00e3o ocorra de forma equilibrada, promovendo uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade sem abrir m\u00e3o dos avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com o in\u00edcio do ano letivo, a aplica\u00e7\u00e3o da Lei 15.100\/2025, que regulamenta o uso de celulares nas escolas para proteger a sa\u00fade mental, f\u00edsica e ps\u00edquica dos estudantes, come\u00e7a a ganhar destaque. Especialistas do setor educacional analisam os impactos da medida e os desafios de sua implementa\u00e7\u00e3o no ambiente escolar. 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